Integración de las artes en los procesos cognitivos de la escuela básica primaria desde la perspectiva constructivista
Integración de las artes en los procesos cognitivos de la escuela básica primaria desde la perspectiva constructivista
[et al.]
- 141 h.
Culturas--Poblamientos de América--Trabajo de grado
Conocimiento
Educación
Psicología--Constructivismo--Trabajo de grado
Sujeto
Desarrollo
Eficacia--Aprendizaje--Trabajo de grado
EA16
Culturas--Poblamientos de América--Trabajo de grado
Conocimiento
Educación
Psicología--Constructivismo--Trabajo de grado
Sujeto
Desarrollo
Eficacia--Aprendizaje--Trabajo de grado
EA16