El juego de roles como estrtégia pedagógica para fortalecer la autonomía en el niño del grado segundo
El juego de roles como estrtégia pedagógica para fortalecer la autonomía en el niño del grado segundo
[et al.]
- 90 h. gráfs., fots., cuadrs
Imaginación
Creatividad
Realidad--El niño--Trabajo de grado
Existencia
Conducta--Valores--Trabajo de grado
Pensar
Actuar--Autonomía--Trabajo de grado
Espíritu
Crítico
Científico--Psicologia--Trabajo de grado
EP50
Imaginación
Creatividad
Realidad--El niño--Trabajo de grado
Existencia
Conducta--Valores--Trabajo de grado
Pensar
Actuar--Autonomía--Trabajo de grado
Espíritu
Crítico
Científico--Psicologia--Trabajo de grado
EP50