Cuidado de sí mismo y del otro para promover conciencia ambiental. /
García Rivera, Laura Viviana.
Cuidado de sí mismo y del otro para promover conciencia ambiental. / Laura Viviana, García Rivera. , Datos electrónicos (1 archivo : 586 KB) - 1 Archivo PDF
Con carta de autorización para reproducir parcial o totalmente el contenido del presente TRABAJO DE GRADO.
Trabajo de grado,
Incluye bibliografía
Archivo en Portable Document Format.
Por medio de este documento se presenta la sistematización de experiencias
realizadas durante la práctica pedagógica por parte de las estudiantes
de licenciatura para la primera infancia de la Corporación universitaria CENDA, en
la Fundación Casa de la Madre y el Niño, que fue llevada a cabo en el segundo
semestre del año 2019.
La propuesta pedagógica, buscó sistematizar las diferentes experiencias que se
dieron en los espacios formativos, con la intención de generar un mayor
acercamiento con los niños y niñas de la fundación, para entender y comprender
el contexto y las diferentes realidades familiares, sociales y educativas por las que
atraviesan en su cotidianidad.
En el desarrollo de la práctica se dio la posibilidad de abrir diferentes espacios de
comunicación e interacción por parte de las docentes en formación, con los
niños, niñas de la fundación, iniciando con los incentivos por el cuidado personal
de cada uno y el cuidado para con los demás miembros de la fundación y de la
comunidad, a través de una construcción de conciencia ambiental. De hecho los
valores inculcados permitieron evidenciar la conservación, preservación y
mantenimiento de una huerta dentro de la fundación.
En este trabajo se podrá encontrar el sustento teórico que fue usado para la
construcción de categorías las cuales permitieron llevar a cabo de manera óptima
la sistematización de experiencias y el desarrollo de la práctica pedagógica. De
igual manera en este documento se podrá conocer el planteamiento del problema,
los objetivos y la metodología que permitieron tener un horizonte investigativo.
Práctica pedagógica--Cuidado Personal
Propuesta Pedagógica--Conciencia Ambiental
Cuidado de sí mismo y del otro para promover conciencia ambiental. / Laura Viviana, García Rivera. , Datos electrónicos (1 archivo : 586 KB) - 1 Archivo PDF
Con carta de autorización para reproducir parcial o totalmente el contenido del presente TRABAJO DE GRADO.
Trabajo de grado,
Incluye bibliografía
Archivo en Portable Document Format.
Por medio de este documento se presenta la sistematización de experiencias
realizadas durante la práctica pedagógica por parte de las estudiantes
de licenciatura para la primera infancia de la Corporación universitaria CENDA, en
la Fundación Casa de la Madre y el Niño, que fue llevada a cabo en el segundo
semestre del año 2019.
La propuesta pedagógica, buscó sistematizar las diferentes experiencias que se
dieron en los espacios formativos, con la intención de generar un mayor
acercamiento con los niños y niñas de la fundación, para entender y comprender
el contexto y las diferentes realidades familiares, sociales y educativas por las que
atraviesan en su cotidianidad.
En el desarrollo de la práctica se dio la posibilidad de abrir diferentes espacios de
comunicación e interacción por parte de las docentes en formación, con los
niños, niñas de la fundación, iniciando con los incentivos por el cuidado personal
de cada uno y el cuidado para con los demás miembros de la fundación y de la
comunidad, a través de una construcción de conciencia ambiental. De hecho los
valores inculcados permitieron evidenciar la conservación, preservación y
mantenimiento de una huerta dentro de la fundación.
En este trabajo se podrá encontrar el sustento teórico que fue usado para la
construcción de categorías las cuales permitieron llevar a cabo de manera óptima
la sistematización de experiencias y el desarrollo de la práctica pedagógica. De
igual manera en este documento se podrá conocer el planteamiento del problema,
los objetivos y la metodología que permitieron tener un horizonte investigativo.
Práctica pedagógica--Cuidado Personal
Propuesta Pedagógica--Conciencia Ambiental
